Đào Tạo Lãnh Đạo

BPSOS, ngày 12 tháng 7,  2021

http://machsongmedia.org 

Đáp ứng lời yêu cầu của một số đồng bào ở trong và ngoài Việt Nam, chúng tôi đang biên soạn lại giáo trình của khoá đào tạo 12 tháng về năng lực lãnh đạo để phổ biến ra công chúng qua hệ thống học hàm thụ và trực tuyến của BPSOS: https://bpsos.tovuti.io/courses/course/tim-giai-phap-1.  

Khoá đào tạo lãnh đạo 12 tháng này bao gồm 4 cấp căn bản:

1. Tìm giải pháp

2. Tổ chức

3. Định chế hoá

4. Ứng dụng vào xã hội dân sự

Cấp 5 về nhân rộng một mô hình hoặc một công thức đã được chứng minh hiệu quả có thể xem là phần đào tạo bổ túc cho những ai đã từng ứng dụng kiến thức của các cấp 1 – 4.

Đọc tiếp

Ts. Nguyễn Đình Tháng

http://machsongmedia.org 

Khó khăn lớn nhất cho người muốn giải quyết một vấn nạn là hố ngăn cách giữa ước vọng và hành động cụ thể. Hai câu hỏi cốt lõi họ phải tự hỏi là:

(1) Làm sao biến ước vọng thành hành động cụ thể?

(2) Làm sao bảo đảm rằng hành động cụ thể đáp ứng ước vọng?

Ai không trả lời được câu thứ nhất thì sẽ bị khựng lại ở mức hô khẩu hiệu, đề ra chiêu bài nhưng bó tay, không biết phải làm gì cụ thể để thay đổi hiện trạng.

Ai không trả lời đươc câu thứ hai thì sẽ sa đà vào trạng thái làm đến đâu hay đến đó, làm cho có làm để rồi “đi dăm phút đã về chốn cũ”.

Đọc tiếp

• Các người Việt Nam rất trẻ tại Hội Nghị Thượng Đỉnh về Tự Do Tôn Giáo Quốc Tế

BPSOS, ngày 6 tháng 7, 2021

http://machsongmedia.org

Nhóm NextGen được hình thành năm 2019 bởi hơn 20 bạn trẻ và rất trẻ, tuổi từ 12 đến ngoài 20.

Ngày 7 tháng 7 tới đây, cô Vy Phạm, học sinh trung học ở Louisville (KY), sẽ đại diện NextGen thuyết trình trực tuyến về kinh nghiệm liên kết quốc tế để tranh đấu cho quyền trẻ em ở Việt Nam. Năm lên 9, cô Vy Phạm đã theo mẹ tham gia Ngày Vận Động Cho Việt Nam ở Quốc Hội Hoa Kỳ; vài năm sau đó cô bắt đầu hướng dẫn những bạn cùng trang lứa tiếp xúc các dân biểu và thượng nghị sĩ Hoa Kỳ để lên tiếng cho các tù nhân lương tâm ở Việt Nam.  Cùng tham gia thuyết trình tại buổi hội luận trực tuyến này là các lãnh đạo tôn giáo và những nhà đấu tranh nhân quyền kỳ cựu.

Buổi hội luận trực tuyến này thuộc chương trình Lãnh Đạo Trẻ của Hội Nghị Thượng Đỉnh về Tự Do Tôn Giáo Quốc Tế năm 2021.

Đọc tiếp

Ts. Nguyễn Đình Thắng

http://machsongmedia.org 

Một Mô Hình Lô-gíc có thể hàm chứa nhiều mục tiêu phúc lợi; mỗi mục tiêu phúc lợi lại phải có một Phương Án Lô-gíc. Nghĩa là mỗi thời kỳ thực hiện sách lược đều có thể có nhiều phương án cần được triển khai cùng lúc. Chương Trình Hành Động (Activity Plan hay Work Plan) tổng hợp các công việc để triển khai cùng lúc các phương án song hành. Lập Chương Trình Hành Động là chặng cuối trong tiến trình tìm giải pháp.

Đọc tiếp

Ts. Nguyễn Đình Thắng

Mô Hình Lô-gíc thoạt trông có vẻ phức tạp, nhưng thực ra phần lớn chỉ là sắp xếp lại thông tin đã có sẵn từ Cây Vấn Đề và Biểu Đồ Chuyển Đổi: mô tả vấn đề, mô tả tầm nhìn, mục tiêu phúc lợi, sách lược nhằm tác động các căn nguyên và (nếu có) các biện pháp can thiệp tắt và giai đoạn. Thông tin mới chỉ có nhập liệu và các yếu tố ngoại cảnh.

Các thông tin còn thiếu gồm có phương án và mục tiêu xuất liệu. Cả 2 thông tin này có thể rút ra từ Bảng Phương Án Lô-gíc, còn được gọi tắt là Bảng Phương Án. Sau khi hoàn tất Bảng Phương Án chúng ta phải xét lại phần nhập liệu để bảo đảm tính phù hợp. Nhập liệu chính là nguồn nhân-tài-vật lực có sẵn để thực hiện các phương án.

Đọc tiếp